Ramazan Ayında Çocuklara Kur’an Eğitimi
Şehri Ramazan hilal gibi doğdu zihinlerimize. gönüllerimize ve hanelerimize… Bu mübarek zamanı sadece yetişkinler için değil. küçük gönüller, dimağlar için de bir eğitim, yenilenme ve bereket ayı kılmak. Yüce Allah’ın kelamı Kur’an Azimüşşanı çocuklarımızla buluşturmak gerek. Zira bu ayın sağladığı manevi iklim.
Kur’an ile Çocukların Bağını Güçlendirmek
Kur’an-ı Kerim’in inşa edici özelliği ile birleştiğinde çocuklarımızı Hak ve hakikat yolunda yetiştir me imkanımız artacaktır. Ayrıca Kur’an-ı Kerim ayetlerini okumayı öğrenmiş olsun olmasın. en küçüğünden en büyüğüne onun anlamıyla icazıyla buluşmak çocuklarımıza verilecek din eğitimini de en temel yapı taşlarından biri olacaktır. Nitekim Allah Resulü bir grup çocuğa önce imam, daha sonra Kur’an’ı öğretmişti. Çünkü onun ümmetinin en hayırlıları Kuranı öğrenen ve öğretenlerdir
Çocuklara Kur’an Okumayı Öğretirken Doğru Yöntemler
Çocuklar, saf ve temiz fıtratından ötürü Kuran’dan daha fazla etkilenir. Düşünerek ve anlayarak okunması durumun da ise Kur’an, çocuğun ruh ve zihin dünyasını şekillendirir. Ancak çocuklarımız Kur’an’da buluşturulurken nelere dikkat edilmelidir?
İnsanlarla akılları nispetinde konuşun nebevi ilkesinden hareketle çocuklarımızın Kur’an-ı Kerim ile buluşturulmalarında eğitim metotları onların yaş dönemlerine ilişkin özellikleri ve farklılıkları dikkate alınmalıdır
Çocukluğun ilk dönemlerinde özellikle 0-7 yaş arasında karakter şekillenmekte ve eğitim kalıcı olmakadır. Bu sebeple henüz küçük yaşlarda da çocuğun yanında yüce Allah’ın adının, ayetlerin ve duaların okunması onun bilinçaltı şekillendirecektir. Konuşmaya başladıktan sonra ve duaların tekrar ettirilmesi, nefes ve takatine uygun kısa sureleri ezberlemesi. çocuğun Kur’an-ı Kerim ile arasında tesis olacak bağın ilk adımlarıdır. Nitekim Peygamber Efendimiz (s.a.v) Abdülmuttalip oğullarından bir çocuğa konuşmaya başladığında İsra Suresi 111’inci ayetini okutarak talim ettirmiştir
Çocukların üç yaşından itibaren başlayan soru sorma süreçleri 5-6 yaşlarında zirveye ulaşır. Bu soruların cevap bulabilmesi ve duygusal gelişimlerinin tamamlanmasında çocuklara sağlıklı bir Allah inancı kazandırılmalıdır
Soyut konuları anlamakta zorlanan çocuklara pratik hayata dair davranış modellen öğreten müşahhas örnekler ve Kuran kıssaları bu dönemde daha fazla okunmalıdır. Ancak Kur’an kıssaları okunurken tamamı değil cocuğun anlayabileceği bölümlere öncelik verilmelidir
Çocuğun soyut kavramları anlamaya başladığı 11-12 yaşlarında kainatın yaratılışı inanmayanlara verilen cevaplar, ahlaki ilkeler ve ibadetlere dışkın ayetlere öncelik verilmelidir. Özellikle çocuğun kendi hayatında yansımalarını bulabileceği uygulayabileceği ahlakı davranış biçimlerine ilişkin ayetlerim ve Kur’an dualarının öğretilmesi Kuran ile bağını güçlendirecektir.
Çocuklarımıza Kur’an’ı Anlamlı Hale Getirerek Tanıtmak
Çocuklarımızı ayeti kerimelerle tanıştırırken doğru bir sıralama takip edebilmemiz ise çocuğunuzun sorularını meraklarını kişisel özelliklerini ve yüce Allah’ın sözü Kur’an-ı Kerim’i bilmemiz ile mümkün olacaktır. Şayet anne baba Kur’an Kerim’i bilmiyor ise önce kendisi öğrenmelidir. Zira anne baba olmak hem büyük bir imtihan hem de eksikliklerimizi tamamlamak, daha iyi bir insan olabilmek için büyük bir imkandır bizlere. Öyle ki ebeveyn olmak, örnek olmak ve yeterli bilgi donanımına sahip bulunmak sorumluluğunu da beraberinde getirmektedir.
İşte bu sebeple Ramazan-ı şerifte Kur’an-ı anlamak için gayret etmek, bizleri en doğru, en güzel yola ileteceğine ve hangi yaşta olursak olalım bize söyleyecek sözü olduğuna inanmak ve çocuklarımızı Kur’an’ın nuru ile tanıştırmak icap eder
Dr. Fatma Bayraktar Karahan (Diyanet İşleri Uzmanı)
Kaynak: Diyanet Aile Dergisi / Temmuz 2013 / bkz: 12-13
